Вопросы патриотического воспитания обучающихся в системе работы специализированной образовательной организации в соответствии с ФГОС

Опубликовано: 21 февраля 2024

Автор: Администратор сайта

Просмотров: 354

были рассмотрены на  занятиях Стажировочной площадки, прошедшей на базе Казанского суворовского военного училища 13 февраля текущего года. Участники занятий стали офицеры - воспитатели кадетских школ - слушатели курсов повышения квалификации «Актуальные подходы к профессиональной деятельности офицера-воспитателя кадетской школы/ класса в контексте современных вызовов».

На занятии были рассмотрены и обсуждены такие важные темы, как:

- Основные направления деятельности воспитателя по сплочению коллектива учащихся;
- Социальные проекты и патриотические акции – как средство формирования ценностных ориентиров у обучающихся;
- Программа воспитания как инструмент организации воспитательного процесса;
- Организации повседневной деятельности суворовцев.

На мастер-классе «Школьный музей как уникальная развивающая среда и воспитательная система образовательного учреждения» был продемонстрирован потенциал музеев Воинской Славы, созданных в каждой роте училища силами воспитанников и их родителей.   Участники мастер-класса отметили, что школьные музеи в условиях кадетской школы– это средство творческой самореализации ребят, помогающие развивать исследовательскую активность учащихся, изучать и сохранять историю своего края и страны.  Музей позволяет создать  особенную уникальную среду для формирования личности подростка  с активной гражданской позицией.

Выражаем благодарность руководству Казанского суворовского военного училища за насыщенную интересную программу Стажировки.