Эл.почта: info@u-chat.ru

12+

Обмен опытом по «Семьеведению»: ждем ваши наработки!

Уважаемые коллеги! В Нижнекамске 16 апреля пройдет Республиканская практико-ориентированная конференция, посвященная курсу «Семьеведение».

Мероприятие организовано при поддержке Управления образования Нижнекамского МР РТ и НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» (г.Казань).

Главная цель — найти ответы на актуальные вопросы:

- Как сделать курс интересным для детей?

- Какие технологии работают лучше всего?

- Как выстроить взаимодействие с семьей?

Как помочь школьникам выбрать дело жизни

В рамках проекта «ПрофиСтарт: открываем мир возможностей» в онлайн формате прошла встреча с родителями учащихся сельских школ Высокогорского и Верхнеуслонского районов. Модераторами выступили специалисты в области психологии и профориентации, которые обсудили с родителями и педагогами ключевые вопросы раннего профессионального самоопределения детей.

Разговор шел не только о возрастных особенностях подросткового периода, но были подробно освещены федеральные и региональные инструменты поддержки в сфере ранней профориентации детей. Центральным пунктом повестки стал анализ результатов первичного опроса школьников и их родителей, проведенного командой проекта.

Приглашаем на практико-ориентированный курс по проблеме «Приемы использования искусственного интеллекта (ИИ) при формировании основ функциональной грамотности младших школьников»

НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» и МБОУ «Лицей № 95» Советского района г. Казани 30 - 31 марта 2026 года проводят обучающий практико-ориентированный курс по проблеме  «Приемы использования искусственного интеллекта (ИИ) при формировании основ функциональной грамотности младших школьников», который включает проведение вебинара (онлайн) и семинара с интерактивом (очно).

Рассматриваемые вопросы:
- формирование основ функциональной грамотности как важнейшая задача ФГОС НОО нового поколения;
- приёмы использования нейросетей при формировании основ читательской грамотности младших школьников;
- интерактивные задания по работе с текстом с использованием ИИ как эффективный фактор в повышении учебной мотивации школьников;
- практические приемы по формированию основ математической и естественно - научной грамотности обучающихся в начальной школе;
- ТОП-10 практических приемов использования нейросетей при разработке учебного проекта;
- использование ИИ при работе с УМК «Мои первые проекты» и др.

«ПрофиСтарт: открываем мир возможностей»

В рамках реализации социального проекта «ПрофиСтарт: открываем мир возможностей» 3 марта в Шеланговской и Верхнеуслонской среднеобразовательных школах   проведена профориентационная диагностика, направленная на выявление интересов, личностных характеристик и профессиональных склонностей учащихся 5-7 классов.

Проект реализуется при поддержке Фонда Президентских грантов и его целью является  выявление и раскрытие индивидуальных особенностей, потенциала школьников, что поможет в дальнейшем определить области, в которых им необходимы углубленные знания и навыки.

Ранняя профориентационная работа имеет огромное значение для формирования будущего профессионального пути школьников. В современном мире, где выбор профессии становится все более сложным и многогранным, важно дать детям возможность заранее ознакомиться с различными направлениями и понять, какие из них могут быть для них наиболее привлекательными. Это не только способствует развитию их индивидуальности, но и помогает избежать ошибок при выборе профессии в будущем.

25-27 февраля в Казани состоялась Всероссийская научная конференция «Джалиловские чтения», посвященная 120-летию поэта-героя Мусы Джалиля.

Организаторы – Национальный музей Республики Татарстан при поддержке Министерства культуры Республики Татарстан и Институт филологии и межкультурной коммуникации КФУ.Среди участников чтений – музейные специалисты, историки, литературоведы, представители научных центров и образовательных учреждений. Они обсудили литературное наследие Джалиля в контексте культуры XX–XXI веков, роль социально-гуманитарных наук в сохранении исторической памяти о Великой Отечественной войне, проблемы актуализации и трансляции памяти о войне и подвиге, значение музеев в сохранении и презентации мемориального наследия военных событий, эволюцию поискового движения России от первых отрядов до Всероссийского информационнопоискового центра, а также отражение темы войны в произведениях искусства.

В ЦСГО завершились курсы повышения квалификации для специалистов системы СПО

В феврале 2026 года в НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» прошло обучение заместителей руководителей, методистов, педагогов-библиотекарей организаций среднего профессионального образования (СПО). Слушатели курсов совершенствовали свои компетенции в области управления, психологии и инновационных методик.

Ключевые темы обучения:

В рамках программы «Развитие системы управления безопасностью и профессиональным благополучием педагогического коллектива в организации СПО» участники под руководством доцента О.И. Мантониной, старших преподавателей А.Ю. Некрасова и Г.Р. Нотфуллиной разобрали системный подход к защите несовершеннолетних, инструменты профилактики профессионального выгорания и проектное управление образовательной организацией.

Параллельно для педагогов-библиотекарей реализовывалась программа «Развитие компетенций библиотекаря для инновационной деятельности библиотеки системы СПО». Слушатели изучили психолого-педагогическое сопровождение подростков в библиотечной среде и воспитательный потенциал библиотек. Занятия проводили Г.А. Трошанина, Л.В. Фатхуллина и приглашенный специалист — заведующая библиотекой Гимназии №90, кандидат исторических наук Н.Н. Мухина.

Как тело говорит с нами: почему болит и что с этим делать

22 февраля в стенах ЦСГО (г. Казань) состоялся практический мастер-класс на тему «Психосоматика: причины и помощь с точки зрения психодинамической психотерапии». Мероприятие собрало психологов и педагогов дошкольных и школьных учреждений, фитнес-тренеров, организаторов психообразовательных программ и тех, кого привело личное любопытство и желание разобраться в себе. Ведущими мероприятия выступили два эксперта-практика: Агапова Татьяна Камильевна — психолог, обучающий психотерапевт Ассоциации психотерапевтов по развитию кататимно-имагинативной психотерапии и Гарбузова Галина Валентиновна, руководитель Психологического центра «Имбирь» (г. Набережные Челны).

В фокусе мастер-класса оказалась диагностика: как понять тип психической организации человека и почему это знание меняет всё — от понимания причин соматизации до выбора тактики работы. Главный вопрос, ответ на который мы искали: не просто «почему болит?», а «почему симптом проявляется именно так и именно у этого человека?».

Ключевые моменты и открытия мастер-класса:

Личный кабинет

!Чтобы комментировать статьи, получить доступ к закрытым материалам, общаться на форуме и скачать Ваш сертификат, зарегистрируйтесь или войдите в Личный кабинет:

Вход / Регистрация

Ближайшие курсы

КПК «Практикум:...

Важной проблемой на сегодня становится реализация требований обновленных ФГОС,...

Конкурсы

ДЛЯ ПЕДАГОГОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ: Внимание КОНКУРС! Всероссийский творческий...

Последние темы на форуме

  • Нет сообщений для показа