Как пережить переходный возраст: вопросы, волнующие подростков и их родителей

Опубликовано: 12 апреля 2022

Автор: Администратор сайта

Просмотров: 74

Продолжается реализация социального проекта «ДОРОГА К ПОНИМАНИЮ». На этот раз были проведены выездные мероприятия в Мокрокурналинской  средней общеобразовательной школе Алексеевского муниципального района РТ.

С учащимися 5-8 классов обсудили такие важные для них вопросы как «Я ребенок или взрослый?», «Почему подросток должен уважать мнение старшего, а старший нет?», «Как объяснить родителям, что их желания – не твои?», «Почему мне не верят?» и т.п.… Но эти вопросы, как и ответы на них, волнуют и их родителей.

Переходный возраст является «трудным» не только для взрослых, но и для детей. Как сделать так, чтобы родители и подростки услышали и поняли друг друга, научились уважать мнение другого и выходить из конфликтных ситуаций без «потерь»…. Эти и другие вопросы обсуждались на практическом занятии с родителями, на тренингах с подростками.

Финал XXIII конкурса «Золотая Психея» по итогам 2021 года! 

Опубликовано: 12 апреля 2022

Автор: Администратор сайта

Просмотров: 81

Поздравляем  Меркулову Веронику Александровну и Коростышевскую Татьяну Анатольевну с выходом в финал XXIII конкурса «Золотая Психея» по итогам 2021 года! 

В номинации «Психологический инструмент года» эксперты выбрали в финал всего 4 проекта, в том числе и нашу рабочую тетрадь «Предупреждение оптической дисграфии».

Впереди ещё один важный этап — голосование большого жюри по выбору победителей

Выражаем огромную благодарность всем, кто проголосовал за проект и педагогам работающим по тетради!

"ДОРОГА К ПОНИМАНИЮ" Мониторинг участников проекта

Опубликовано: 07 апреля 2022

Автор: Администратор сайта

Просмотров: 58

В рамках проекта завершен мониторинг  участников проекта. В онлайн-анкетировании приняло участие более 1600 респондентов: педагогов школ, учащихся 5-9 классов и их родителей.

Мониторинг проводился с целью анализа  психолого- педагогических знаний родителей и педагогов сельских школ – участников проекта. Также в рамках мониторинга проведена диагностика личностного потенциала школьников, уровень их стрессоустойчивости и агрессии.

По итогом мониторинга  сформированы диагностические карты психолого- педагогических дефицитов педагогов и родителей, обозначены «проблемные точки» учащихся 5-9 классов, требующие коррекционной работы.

С учетом результатов запланированы выездные мероприятия: интерактивные лекции, тренинги, которые будут проведены на базе школ. Участниками мероприятий станут подростки и их родители, педагоги.

Для педагогов подготовлен методический сборник по профилактике деструктивного поведения подростков «Дорога к пониманию», для родителей буклет практических советов «Трудности, с которыми сталкиваются подростки».

ДОРОГА К ПОНИМАНИЮ. Проект реализуемый на средства Фонда президентских грантов

Опубликовано: 04 апреля 2022

Автор: Администратор сайта

Просмотров: 66

21 - 22 марта 2022 года в рамках проекта состоялись выездные мероприятия  на базе  лицея "Здоровое поколение" села Усады, Лаишевского района Республики Татарстан.

Для школьников 5- 8 классов были организованы интерактивные лекции, в которых обсуждались вопросы  подросткового взросления, взаимоотношения подростков с родителями и учителями. Школьники познакомились с некоторыми методами саморегуляции, способами самооценки и расширения личностного потенциала.
Состоялись тренинги для подростков, на которых ребята опробовали технологии формирования коммуникативных качеств, навыки  саморегуляции и умения позитивно разрешать конфликтные ситуации

Для педагогов был организован практический семинар по повышению профессиональных компетенций в сфере профилактики, выявления и минимизации агрессии подростков, в том числе школьного буллинга.
В дальнейшем педагоги лицея приняли участие в тренинге по профилактике эмоционального выгорания.

Состоялась  встреча родителей подростков с психологом на тему  «Современный подросток: кто он?».  Участники встречи обсудили эмоционально-психологические особенности подросткового возраста, ознакомились с методами и практическими приемами, облегчающими общение с подростками, и позволяющими находить компромиссное решение по спорным вопросам.

Все участники въездных мероприятий по желанию могли получить индивидуальную консультацию психолога. Со своими проблемами и тревогами на консультации пришли родители (в том числе с совместно со своим ребенком), педагоги.

Пост-релиз о курсах

Опубликовано: 29 марта 2022

Автор: Администратор сайта

Просмотров: 75

      Современные требования к качеству учебно-воспитательного процесса и выявленные Министерством образования и науки РТ в 2021 году дефициты компетенций работников образования помогли нам по-новому подойти к содержанию курсов повышения квалификации. Так курсы, прошедшие в марте для педагогов дополнительного образования детей, педагогов-организаторов, педагогов-библиотекарей носили более практико-ориентированный характер. Помимо профессиональных компетенций особое внимание было уделено психолого-педагогическим компетенциям: навыкам саморегуляции психических состояний в рамках профилактики профессионального и эмоционального выгорания, приемам, помогающим создать благоприятную, безопасную, комфортную, как для ребенка, так и для педагога, атмосферу, нюансам работы с современными родителями. Изучили возможности цифровизации и сотрудничества в рамках сетевого взаимодействия, отработали навыки публичного выступления. Материал преподносился с использованием интерактивных педагогических технологий, что позволило слушателям освоить каждую тему не только теоретически, но и получить на руки легкие и простые в использовании практические «инструменты». Занятия преимущественно проводились в форме тренингов, ворк шопа, интерактивных лекций.

          Мы благодарим наших партнеров: ФГБОУ "Казанская государственная консерватория им.Н.Г.Жиганова", МБУДО "Центр дополнительного образования детей "Заречье" Кировского района, г.Казани, МБОУ "Гимназия №122 им.Ж.А.Зайцевой" Московского района г.Казани, МБУДО "ДМШ 24" Кировского района г.Казани, МБОУ "Гимназия №90" Советского района г.Казани, ФГКОУ "Казанское суворовское военное училище" за возможность посетить уникальные, высоко профессиональные мастер-классы в рамках стажировок.

О Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Био-психо-социо-духовный подход в работе с кризисной ситуацией»

Опубликовано: 29 марта 2022

Автор: Администратор сайта

Просмотров: 74

25 марта 2022 года на YouTube-канале «Территория профессионального развития в психологии»YouTube-канале «Территория профессионального развития в психологии»  в onlinе формате состоялась
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Био-психо-социо-духовный подход в работе с кризисной ситуацией»

          Мероприятие было организовано в рамках ежегодных Классеновских чтений кафедрой психотерапии и наркологии Казанской государственной медицинской академии – филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО МЗ РФ при поддержке Правительства Республики Татарстан, НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования, МБУ МП г.Казани центр психолого-педагогической помощи детям и молодежи «Доверие».

          Открыл Конференцию Р.Ш. Хасанов - директор КГМА – филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО МЗ РФ. В своем приветственном слове к участникам мероприятия он отметил, что это чрезвычайно важная Конференция. Казанская государственная медицинская академия всегда уделяла внимание психологическому здоровью человека. Кафедра психотерапии и наркологии КГМА, под руководством А.М.Карпова много делает для коррекции психического состояния на основе био-психо-социо-духовной парадигмы, которую инициировал В.М.Бехтерев. Разработка научной основы защиты психического здоровья населения поддерживается Л.Р. Фазлеевой, заместителем Премьер-министра Республики Татарстан, авторитетными учеными в сфере психологии и психотерапии Российской Федерации.

Практико-ориентированный вебинар «Варианты составления СИПР (специальная индивидуальная программа развития) для детей с ОВЗ в начальной школе»

Опубликовано: 25 марта 2022

Автор: Администратор сайта

Просмотров: 86